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說明:
一、為呼應 108 課綱強調之「適性發展」、「生涯探索」及「自主學習」核心理念,特由國立成功大學能源產業人才教育中心、中華覺知教育關懷協會及社團法人全國家長志工聯盟共同主辦「成功大學一日大學生體驗營」。本活動旨在引導學生探索個人職涯興趣、認識大學學群與未來業產趨勢,透過完整、系統性的課程設計,強化其升學決策能力與職涯規劃意識,補足校園升學輔導資源不足之處。
二、本活動涵蓋四大學群主題:理工科技類、商業與管理類、生科與醫學類、建築與設計類,課程整合以下三大模組:
(一)全人測評與志趣探索:透過專業工具評估學生志趣與優勢,協助對應適性學群。
(二)模擬大學課程與實作活動... 觀看完整文章
說明:
一、依據該校 114 年 5 月 16 日安順中輔字第 1140038255 號函辦理。
二、活動簡述如下:
(一)參加人員:本市國小對藝術群、農業群有興趣之高年級學生(目前四、五、六年級均可報名),每梯次上限 25 人。
(二)辦理日期: 114 年 7 月 1 日(週二)、 7 月 2 日(週三)共 2 梯次,詳細課程內容請見附件計畫。
(三)辦理地點:安順國中職探中心(臺南市安南區安和路三段 227 號)。
(四)報名方式:請於 114 年 6 月 12 日(週四)中午 12 時前上網完成報名,如欲報名兩場次,請依希望參加之場次依序報名,如已額滿則錄取最先報名之場次。若各場次均額滿,將提前公告錄取名單。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象:本市國小各校四 、 五 、 六年級學生 ,共計 50 名(依報名先後順序,額滿截止)。
三、承辦學校:臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間: 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 7 時 50 分至下午 4 時。
五、活動地點:新進國小 、走馬瀨農場(台南市大內區二溪里唭子瓦 60 號)。
六、報名注意事項:
(一)報名日期:即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一)截止。
(二)報名方式:請上網填寫報名資料及上傳家長同意書(附件二)報名。
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說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象:本市國小各校四、五 、六年級學生,共計 50 名(依報名先後順序,額滿截止)。
三、承辦學校:臺南市東區德高國小。
四、辦理時間: 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時。
五、活動地點:高雄科學工藝博物館。
六、報名注意事項:
(一)報名日期:即日起至 114 年 5 月 30 日(星期五)截止。
(二)報名方式:請上網填寫報名資料及上傳家長同意書(附件二)報名。
(三) 報名網址: https://f 觀看完整文章
說明:
一、先養胖,才會抽高?擔心孩子比同齡孩子矮?何時該帶孩子檢查骨齡?成長發育大小事,往往是家長疑惑與焦慮的來源。唯有建立正確觀念、破解迷思,才能提早為不同階段的發育,做好最關鍵的準備。信誼專家講堂將於 2025 年 5 月 17 日(六)下午 3 : 00-5 : 00 舉辦【身高體重剛剛好!陪你面對 0-8 歲成長發育狀況題】線上 LIVE 講座,邀請爸媽免費報名參加。
二、本場講座由【兒童成長發育專家 黃世綱醫師】主講,將傳授爸媽各階段成長關鍵及 0-8 歲分齡生活處方,陪伴爸媽從容應對孩子的成長發育狀況題。講座大綱如下:
1.別錯失 3 大黃金期!各階段的成長關鍵是什麼?
&... 觀看完整文章
說明:
一、依教育部 113 年 12 月 27 日臺教學(一)字第 1132805232 號函辦理,請貴校鼓勵所屬教師參與進修。
二、本研習規劃辦理 4 場次,詳細內容請參閱附件簡章及海報。
(一)研習時間: 114 年 4 月 26 日(星期六)、 4 月 27 日(星期日)、 5 月 10 日(星期六)、 5 月 11 日(星期日)。
(二)研習地點:臺北場-本校、臺南場-成功大學。
(三)研習費用:全免,交通請自理或由學校酌予補助。
(四)參與對象:各公私立高中高職及國中小教師。
(五)參與人數:各場次 80 人,額滿為止。
(六)官網報名: https://reurl.cc/aeG0gl 。
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括:
(一)「 心快活 」心理健康學習平台(網址: https://wellbeing.mohw.gov.tw/
提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案:提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾,每人 3 次心理諮商,期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長,及高風險醫療轉介之目的,更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選,以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸,也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合,將動物保護融入學校生命教育課程,培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道,進而激勵出愛惜生命之語錄,實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式:
(一) 參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵:特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件;評審得視各組別之實際參賽作品水準,以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章
