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說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關事項：
（一）本市所屬國民中小學教師每校 1 人， 12 班以上學校務必派員參加， 12 班以下請鼓勵踴躍參加。
（二）研習時間：
1. 溪北場： 115 年 1 月 21 日(星期三)上午 8 時 50 分至下午 4 時 10 分
2. 溪南場： 115 年 1 月 22 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時 10 分
（三）研習地點：
1. 溪北場：本市新營區公誠國小教師研習中心(新營區興業里 8 鄰公誠街 5 號)
2. 溪南場：本市南區新興國中(南區國宅里 17 鄰新孝路 87 號)
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說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關事項：
（一）日期： 115 年 2 月 2 日（星期一）至 2 月 4 日（星期三），共兩場 3 天 18 小時。
（二）地點：志開實驗小學（北棟二樓視聽教室）
（三）對象：對於生命教育議題與社會情緒學習之整合有興趣之國中小現職教師。
（四）報名方式：請逕至本局學習護照報名，課程代碼 1 ： 314103 ；課程代碼 2 ： 314105 。
（五）錄取人數 50 位（僅開放實體參與），依報名先後順序錄取，額滿即止。
（六）課程內容與車輛停放位置，請參閱附件。
三、請核予所屬參加人員... 觀看完整文章
說明：
一、說謊、不專心、唱反調或一言不合就暴怒…許多孩子看似「很故意」的舉動，往往是期待被理解的訊號，也是大腦發展中的自然表現。信誼將於 2025 年 12 月 21 日（日）下午 3 ： 30-5 ： 30 舉辦【孩子不是故意的！從腦科學解讀過動、說謊、叛逆與不專心…】線上 LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。
二、專注力、情緒及自我控制都將隨大腦發展逐步成熟，唯有知道孩子大腦正在經歷什麼，才能展開更有方向、貼近需求的陪伴。本講座【腦科學家、台大心理系教授／謝伯讓博士】將帶領家長從科學視角重新「看懂」孩子行為背後的發展脈絡，解開 0-10 歲大腦與行為之謎，並提供腦科學應用在日常教養中的實用策略... 觀看完整文章
一、依據本中心 114 年度推展家庭教育計畫辦理。
二、為提升民眾 e 世代數位素養及性別暴力防制觀念，特舉辦旨揭線上講座。
三、講座資訊：
(一) 課程主題： 網路數位性別暴力-e 起止暴
(二) 課程講師： 蔣琬斯 副理事長
(三) 辦理時間： 114 年 11 月 29 日 (星期六) 10:00-11:30
(四) 辦理方式： Google Meet 線上講座
(五) 參加對象： 對此主題有興趣之民眾。
四、 報名須知：
(一) 本講座採線上報名，報名即錄取。
報名網址： https://forms.gle/ivuQcTQuXrq8BW... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 11 月 4 日臺教授國字第 1145805811A 號函辦理。
二、為強化家長數位防護意識，提升兒童及青少年生活與學習品質，並落實家庭、學校與社會共同守護學生健康上網，請透過網站、家長會或親師座談會及家長群組等多元管道協助宣導及推廣：
(一)教育部已建置免費「數位工具包」資源，提供圖解操作手冊與教學影片，協助家長設定子女手機使用時間、過濾暴力與色情等不當內容等功能，相關資源連結： https://gov.tw/bLU 。倘家長無法自行完成安裝，亦可至三大電信業者指定之直營門市（ https://reurl.cc/gn7jMX ），經簽署同意書後，由門市人員... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 10 月 1 日臺教授國字第 1140088067B 號函辦理。
二、依「兒童及少年性剝削防制條例」第 4 條規定略以，高級中等以下學校每學期應辦理兒童及少年性剝削防制教育課程，至少 2 小時；各級學校、幼兒園應對教職員工及教保相關人員實施兒童及少年性剝削防制教育及宣導。
三、次依衛生福利部 114 年 9 月 5 日衛部護字第 1141460989D 號函頒 114 年度「兒童及少年性剝削防制」教育宣導計畫，請每學期至少辦理 3 場次，以持續強化大眾認知與自我保護意識，並提升第一線網路人員專業知能。
四、請貴校(園)將旨揭資料，納入每學期應辦理之兒童及少年性剝削防制教育課程或宣導... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立清華大學 114 年 10 月 2 日 清師培字第 1149007669 號函辦理。
二、清華大學師資培育中心於 114 年 10 月 23 日（星期四）上午 10 時至 12 時 30 分，舉辦「社會情緒學習線上論壇-社會情緒學習與親師合作」線上論壇，旨在探討如何透過社會情緒學習(SEL)的核心理念，促進教師與家長之間的有效合作，建立支持性的學習環境。論壇聚焦於學生自我覺察、人際互動與情緒管理等能力的培養，並進一步延伸至家庭與學校間的互動模式。期望藉由專家學者的經驗分享與教育現場的案例交流，啟發多元策略，協助教師與家長攜手合作，共同培養學生健全的人格發展與積極的學習態度。
三、論壇主持人為本校... 觀看完整文章
說明：
一、孩子明明知道，卻做不到？耳提面命要專心，卻老是分心？約定好的規則，動不動就推翻不認？很多時候不是孩子不聽話，而是「執行功能」還在發展的緣故。執行功能就像大腦的指揮官，影響著學習、思考、行動與適應環境，更與情緒調節、控制衝動息息相關。信誼將於 2025 年 10 月 18 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 40 舉辦【全面啟動孩子執行功能的發展潛能！】實體／線上 LIVE 講座，誠摯邀請 家長、照顧者、實務工作者 免費報名參加。
二、了解孩子的執行功能發展脈絡，就像握有一把開啟未來成長學習能力的鑰匙。第九屆信誼兒童發展國際研討會親職講座特別邀請長期投入幼兒執行功能研... 觀看完整文章
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